Statens beredning för medicinsk och social utvärdering
Krisstöd i förskola och skola vid suicid
Vilken sammanställd forskning finns om krisstöd till förskola och skola efter suicid hos barn, personal eller närstående? SBU:s upplysningstjänst presenterar resultatet från en litteratursökning och granskning av systematiska översikter.
Dela sidan på Facebook
Dela sidan på LinkedIn
Dela sidan via E-post
SBU tar inte fram rekommendationer eller riktlinjer för hur hälso- och sjukvård, tandvård eller socialtjänst ska arbeta eller vilka insatser och metoder som ska erbjudas. SBU kvalitetsgranskar och sammanställer forskning om insatser, metoder och arbetssätt med utgångspunkt i systematiska översikter.
När en klasskamrat, närstående eller personal vid skola eller förskola begår självmord är det en traumatisk händelse som kan påverka barns psykiska hälsa och skolprestationer. Både förskola och skola har en viktig roll som stöd, och interventioner baserade i verksamheten kan vara lämpliga för att hantera sorg och trauma.
Fråga till SBU:s upplysningstjänst
Vilken sammanställd forskning finns om effekter av krisstöd i förskola och skola efter suicid hos barn, personal eller närstående?
Frågeställare: Projektledare, Ericastiftelsen
Sammanfattning
SBU:s upplysningstjänst har efter litteratursökning och bedömning av risk för bias i systematiska översikter inte redovisat någon systematisk översikt i svaret. Sex relevanta systematiska översikter har identifierats som undersökt kris- och sorgeinterventioner i skolmiljö. Upplysningstjänsten har bedömt att risken för bias i dessa översikter är hög. Författarnas slutsatser redovisas därför inte i svaret.
Citera detta upplysningstjänstsvar:
SBU. Krisstöd i förskola och skola vid suicid [Internet]. Stockholm: Statens beredning för medicinsk och social utvärdering (SBU); 2022. SBU:s upplysningstjänst. [cited date]. Available from: https://www.sbu.se/ut202212
