Kognitiv beteendeterapi (KBT) för barn med autism och symtom på ångest jämfört med sedvanlig insats, väntelista och rådgivning, avseende flera utfall

Lästid: ca 1 min
Denna sida innehåller 1 kunskapslucka
  1. Kognitiv beteendeterapi (KBT) för barn med autism och symtom på ångest jämfört med sedvanlig insats, väntelista och rådgivning, avseende flera utfall
Population:
Barn (upp till 21 år) med autism och konstaterade samtidiga tecken på ångest, (t.ex. paniksyndrom, social fobi, specifik fobi, tvångssyndrom)
Intervention/Insats:
Målgruppsanpassad kognitiv beteendeterapi (KBT)
Jämförelse:
Sedvanlig insats, väntelista och rådgivning
Utfall:
Föräldra- och självrapporterad ångest (6 veckor–12 månader efter avslutad behandling), ångest rapporterat av kliniker (6 veckor–12 månader efter avslutad behandling), livskvalitet, funktion

Vad behövs?

Fler primärstudier behövs.

Vad finns?

För ett eller flera andra utfall än de som listas ovan finns minst låg tillförlitlighet hos resultatet. Läs riktlinjerna (rad B15c)

Se även kunskapsluckan Kognitiv beteendeterapi (KBT) vid neuropsykiatrisk funktionsnedsättning

samt kunskapsluckan Kognitiv beteendeterapi (KBT) vid autismspektrumtillstånd (AST)

Systematiska översikter som visar på kunskapsluckan:

  • Socialstyrelsens nationella riktlinjer för adhd och autism 2024 – Bilaga till kunskapsunderlag

  • Vetenskapligt underlag till Socialstyrelsens nationella riktlinjer för adhd och autism (dnr SBU 2019/421)

    Läs riktlinjerna (rad B15c)

Ej uppdaterade systematiska översikter som visar på kunskapsluckan:

Inga identifierade

Diarienr:
Publicerad:
Forskning som förändrar kunskapsläget kan ha tillkommit senare.
Till toppen

Vetenskaplig kunskapslucka En vetenskaplig kunskapslucka innebär att systematiska översikter visar på osäker effekt eller att det saknas systematiska översikter. Kunskapsluckorna publiceras på SBU:s webbplats. Ett syfte är att ge forskare och forskningsfinansiärer tips om var det saknas kunskap och identifiera var behovet av forskning är stort. Ett annat syfte är att ge vården och socialtjänsten ett underlag för prioritering.

Hitta publikationer och andra sidor här

Liknande kunskapsluckor

Sök fler kunskapsluckor inom samma område: