Förebygga och motverka mobbning bland unga

Vad handlar rapporten om?

SBU har på förfrågan av Folkhälsomyndigheten beskrivit vilken sammanställd forskning som finns om insatser för att förebygga och motverka mobbning bland barn och unga. Syftet med underlaget är att identifiera om det finns relevanta systematiska översikter inom området samt om någon av dessa är tillräckligt välgjorda.

Vad har SBU hittat för forskning?

SBU identifierade totalt 25 relevanta systematiska översikter. Av dessa bedömdes en systematisk översikt ha låg risk för bias. Denna systematiska översikt avser skolbaserade insatser mot mobbning i skolan och omfattar inte digitala insatser eller åtgärder riktade mot mobbning som sker på nätet. Översiktsförfattarna drar slutsatsen att skolbaserade antimobbningsprogram kan leda till minskad förekomst av mobbning i skolan, både när det gäller att utsätta andra för mobbning och att själv bli utsatt.

SBU:s kommentarer

SBU bedömer att översiktsförfattarnas slutsatser är metodologiskt välgrundade och rimliga baserat på underlaget som presenteras. SBU konstaterar vidare att de antimobbningsprogram som ingår i översikten helt eller delvis bygger på utveckling av socioemotionella kompetenser och färdigheter. 

Hur är rapporten tänkt att användas?

Det vetenskapliga kunskapsunderlaget ska användas av Folkhälsomyndigheten i arbetet med att ta fram ett nationellt hälsoprogram för barn och unga.